好培训网「音乐培训机构应该如何招生?」音乐培训机构应该如何招生?

艺术培新行业本身又具有相当大的特殊性,影响教育质量因素的复杂性、市场门槛低,这样产生了目前我国艺术培训市场的一系列问题:教师难招、员工频繁跳槽、教师带走生源、教学质量差、同行恶性竞争、学生多排班排课难等等......

生源问题可能是每一家音乐培训机构都会面临的问题,那么音乐培训机构应该如何招生呢?

一、开设免费试听课

报名可以免费参与8节试听课,并赠送儿童书包一个,无缺课完成8节试听课的学员,可以获得神秘大礼包一份。免费并赠送礼物的方式,来吸引一波家长的注意力。很多老师会担心,这样的免费,会吸引到一部分家长过来“蹭课”的行为,到时候领完礼物就走了。所以我们在这里设计了另外一个东西,那就是必须上完8节试听课后,还能领取另外一份礼品。这样有足够的时间,让我们对孩子进行引导和教学,让孩子喜欢我们的学校,给孩子和家长留下来的理由。

二、报名后优惠返现

课程8节课,仅需399元,并赠送钥匙扣一个,无缺课上完8节试听课,可返还100元,并获取神秘礼包一份。

三、包装产品

基础而必然的:电鼓、爵士鼓、吉他、贝斯、键盘等培训。

如何突出作为专业且顶级的培训机构:此时便可推出九拍音乐教育全国连锁机构,阶段性从总部得到师资支持以打消眼光稍微远大的本地中产阶层对本地教师水准的不信任感。

1、向重点中学输送音乐特长生的可能、并在短时间内实现。

2、地区/全国/国际打击乐等相关艺术比赛参赛资格。

四、搜索引擎推广

借着推广宣传,学校可以很好的把品牌形象和价值,展示给能够影响到的所有人。

当你有具有宣传价值的事件时,电视、报纸、收音机、网络等相关的媒体资源才能为你所用,为学校的品牌传播起到作用。

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培训作为人力资源的其中模块之一,有非常重要的作用。但大部分企业培训投入不少,收获甚微。究其原因,还是“初心”没做到位。为何要培训?这是培训工作的初心。培训的终极目标是促进企业绩效目标达成,首先目前员工掌握的技术技能能否促成组织绩效目标达成?如果不可以,则需要培训,缩短岗位要求的技能、素质与个体差异;其次是将来技术的变化,我们的员工有足够的能力促成组织绩效目标达成?如果不能,也要培训。培训必须围绕组织绩效的达成开展,培训工作的建议结果也需要通过组织绩效好与坏来评判。有以下几点培训思路,在这里抛砖引玉:

1、识别培训内容:培训内容需要从业务中来,不能闭门造车,想当然。想要让培训促进组织绩效达成,识别能促进组织绩效目标达成的培训内容非常重要。

2、优化培训设施:培训不再是一个老师、几个学生,一张桌子和一本书的年代,针对新技术和新设备,搭建“全仿真”型培训设施,尤为重要。

3、创新培训方式:探讨培训下沉,追求短平快式操作,例如可增加讨论式培训。随便问一个员工,你可以参加培训吗?不行,太忙了。随便问一个领导,你需要培训下你的员工吗?不行,他们走不开。培训真的成为鸡肋。难道他们真的不想培训吗?不是,是他们要到异地,要专门安排时间出来,而且一般都是超过一天的课程,加上路程等,起码要2-3天,培训不起啊。

4、沉淀培训知识:搭建共享知识库,人人共享,人人受益;可课程后沉淀、可随时沉淀,将知识库分门别类,并能按需查询。这个知识体系其实挺必要的,APP年代,为何没有自己实操的APP呢?

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